Hoja de trabajo # 911
1) ¿Cuál de estos números es un número impar y un múltiplo de 9?
1) Which of these numbers is an even number and a multiple of 9?
d) 25
2) ¿Cuál grupo de números está en orden del más pequeño al más grande?
2) Which group of numbers is in order from least to greatest?
d) 4, 12, 23, 76, 45
3) ¿Qué número mostrado en la lista de abajo va adentro de la caja?
3) What number goes in the box on the number line shown below?
a) 510
b) 530
c) 490
d) 600
4) ¿Cómo escribes 400 + 20 + 8 como un sólo número?
4) How do you write 400 + 20 + 8 as one numeral?
a) 4028
b) 4208
c) 40208
d) 428
5) ¿Qué número entre 20 y 30 son los dos impares y múltiples de 7?
5) Which number between 20 and 30 is both odd and a multiple of 7?
a) 28
b) 27
c) 21
d) 35
7) ¿Cuál de éstos es otra manera de escribir 10 de a cien?
7) Which of these is another way to write ten hundreds?
a) 10,000
b) 10,100
c) 100
d) 1,000
7) ¿Cuál de éstos es el número expandido de 361?
7) Which of these is the expanded numeral for 361?
d) 300 + 600 + 100
8) Un constructor tiene 100 sacos de cemento. Se llevan 30 sacos de cemento para construir la banqueta de una casa. ¿Cuál es el más grande número de banquetas que puede construir?
8) A builder has 100 bags of cement. It takes 30 bags of cement to make the sidewalk for a house. What is the greatest number of sidewalks the builder can make?
a) 30
b) 70
c) 3
d) 4
9) ¿Cuál es el número total de 8 de a mil, 2 de a cien, 4 de a diez, y 9 de unos?
9) Which is the numeral for 8 thousands, 2 hundreds, 4 tens, and 9 ones?
a) 8,249
b) 82,049
c) 80,249
d) 8294
10) Si estos números los ponemos en orden del más grande al más chico, ¿cuál es el número medio?
10) If these numbers are put in order in greatest to least, what is the middle number?
